Arus Bawah Robot Pendidikan: Had Atas Dasar untuk Membimbing Trend Industri

Mengimbas kembali pada tahun 2017, di sebalik letupan penuh sains dan teknologi, tidak syak lagi bahawa perkara yang paling membimbangkan adalah kemenangan kecerdasan buatan.
Arus Bawah Robot Pendidikan: Had Atas Dasar untuk Membimbing Trend Industri
Pada masa ini, senario pendaratan robot pintar adalah terutamanya dalam dua industri, satu adalah pasaran pendidikan, dan satu lagi adalah bidang perniagaan. Dalam bahagian ini, kami telah menganalisis senario pendidikan robot kecerdasan buatan.
Menurut data yang dikeluarkan oleh China Robot Education Alliance pada 2016, sudah terdapat kira-kira 7,600 institusi pendidikan robot di seluruh negara, peningkatan hampir 15 kali ganda dalam tempoh lima tahun yang lalu. Tahun ini, jumlah ini hanya akan meningkat secara berterusan. Dengan "Pelan Pembaharuan dan Pembangunan Pendidikan Jangka Sederhana dan Jangka Panjang Nasional (2010-2020)" sebagai fokus inovasi, pendidikan robot secara beransur-ansur memasuki Istana Kanak-kanak, sekolah rendah dan menengah. Pada masa yang sama, "Peraturan Am Pergerakan Robot Sukan Kualiti China" secara rasmi mengumumkan bahawa pelbagai pertandingan mempunyai pengiktirafan robot secara sah, dan industri telah memasuki lorong pantas.
Seruan untuk pendidikan berkualiti selama bertahun-tahun adalah pada awal sekolah rendah, iaitu, pada akhir 1990-an, pelbagai negara mempromosikan pendidikan berkualiti. Kini, melalui kekuatan komprehensif negara, di banyak bandar peringkat pertama, kelas seni ekstrakurikuler dan buku teks berteknologi tinggi termaju juga telah disiapkan. Memasuki bilik darjah, era pendidikan berkualiti akan datang sepenuhnya, menyediakan tanah yang baik untuk pembangunan pendidikan industri robot kecerdasan buatan.
Robot kecerdasan buatan boleh berakar umbi dalam pendidikan. Ia mesti memenuhi kualiti pendidikan, membangunkan keupayaan permulaan kanak-kanak, dan menyusun semula. Untuk membolehkan robot meletup sepenuhnya, ia mesti dihubungkan sepenuhnya dengan pendidikan. Maksudnya, keputusan pertandingan robot dikaitkan dengan pendidikan berorientasikan peperiksaan. Baru-baru ini, Kementerian Pendidikan mengeluarkan peraturan baharu untuk menyesuaikan syarat kemasukan untuk belajar sendiri, dan hanya mengekalkan kelebihan dua disiplin dan potensi inovasi. Kandungan emas pelbagai pertandingan robot telah meningkat lagi.
Akibatnya, ramai ibu bapa mula menyertai pertandingan, melaporkan pengetahuan profesional kepada kelas robot, menambah mata dan kata kunci lain, yang akhirnya membawa kepada semangat ibu bapa untuk pendidikan teknologi K12 jauh lebih tinggi daripada keghairahan pelajar kolej untuk menyertai pertandingan teknologi. semangat. Pendidikan robot sentiasa bersemangat seperti biasa.
Di China, robot Jimu, Makeblock, dll. ialah pilihan terbaik untuk menaikkan sepanduk robot pengaturcaraan.
Dalam adegan pendidikan robot kecerdasan buatan, robot pintar menghadapi keadaan janggal yang sama. Untuk menghubungkan robot dengan pendidikan berorientasikan peperiksaan, asas yang paling mungkin untuk penilaian adalah pengaturcaraan. Perhimpunan robot atau pertandingan robot tidak akan dapat dilakukan. Jika ia bukan sekadar keupayaan pengaturcaraan, maka intipatinya tidak berkaitan secara langsung dengan robot, malah kembali ke bahagian perisian.